수능여행을테마로한소설세계

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입시종합평가 이끝나자마자 고three학생들이 새로운기억을쌓기위해 짐을싸는것은 일종의통과의례입니다고3이끝난뒤의방랑은 감성에세이에서 주제로활용되기도하며 현실과문학을이어줍니다대표적인작품으로는 그날의기차역 등이있으며 입시로상징되는중압감과 출발이라는움직임과 풍부한감성으로녹아들며 문학을사랑하는이들에게 몰입감을선사합니다학업끝자유소설은 예상가능한결말을넘어 청춘의단면을보여주는창이됩니다더불어 입시종료후소설들은 현실반영적서술로 수능 여행 소설 몰입도를높이며 독자와의심리적거리를줄입니다작품속한장면에서 낯선도시에서의낭만 이대표적이며 몰입감을유도하며 독자와의공명을만들어냅니다무엇보다도 기억이라는장치와 결합될때 그작품들은 청춘의아카이브가됩니다마무리하자면 열아홉의방황을그린소설은 하루짜리기억이아닌 자기성장의기록이며 문학적주제입니다시험후자유를담은이야기들을 빠져들다보면 우리삶속에실재하는감정처럼 공감됩니다최근에는 청소년뿐아니라 그런이야기에서 과거를떠올리고열아홉이후의이야기는 개인의인생전환기를 성장서사의교과서처럼 읽히고있습니다

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